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\u00bfQu\u00e9 hace un cubo gigante de tubos forrado en pl\u00e1stico transparente en la mitad de un preescolar?, esto se lo podr\u00eda preguntar un visitante de Goyitos un d\u00eda cualquiera, y justamente de eso vamos a hablar.
Ense\u00f1ar y educar en un colegio cuya esencia es el arte, es una invitaci\u00f3n constante a la creatividad o a lo que bien llamamos las maestras como Diso\u00f1ar, que b\u00e1sicamente es pensar mundos posibles desde una perspectiva est\u00e9tica que permitan conectar sensaciones para ayudar a la memoria a evocar nociones o temas que se est\u00e1n trabajando.
Es por esto que en nuestro Preescolar hemos acogido las instalaciones art\u00edsticas como puentes que favorecen la conexi\u00f3n entre la sensaci\u00f3n, la emoci\u00f3n y el pensamiento anal\u00edtico, porque no es lo mismo ver un video del espacio sideral\u00a0<\/p>\n
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sentado en la silla del sal\u00f3n, que verlo acostado boca arriba sobre colchonetas blandas, en un lugar completamente oscuro con peque\u00f1as luces brillantes y una leve bruma de humo. No es lo mismo conocer el color rojo en las gu\u00edas del cuaderno, que sentarse a explorar en un picnic con pigmentos naturales de frutas y vegetales de ese color, y por supuesto no es lo mismo hablar del mar a trav\u00e9s de una imagen, que entrar a una sala azul, con sonido de olas, arena en el suelo, telas de seda colgando al vaiv\u00e9n del viento y por supuesto conchitas, caracoles y rastrillos.<\/p>\n
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Lo anterior supone otra gran transformaci\u00f3n, que cada maestra se piense como artista, como creadora de espacios que cuida a detalle la selecci\u00f3n, ubicaci\u00f3n y disposici\u00f3n de los objetos, luces, sonidos, videos, im\u00e1genes e incluso aromas para transformar lo cotidiano y crear experiencias. No se trata de disfrazar los espacios, si no invitar a vivirlos, teniendo presente que est\u00e1n en todas partes, en los \u00e1rboles, en el parqueadero, en las paredes del parque, en el plato de comida, incluso
en las hojas de los cuadernos.<\/p>\n
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Entonces regresando a nuestra pregunta \u00bfQu\u00e9 hace un cubo gigante de tubos forrado en pl\u00e1stico transparente en la mitad de un preescolar?, la respuesta es: hacerle cosquillas a el alma para que se manifieste a trav\u00e9s del arte y que un aprendizaje com\u00fan sea un recuerdo \u00fanico e inolvidable donde se invite a sentir, para as\u00ed no olvidar.<\/p>\n
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Maria Alexandra Cabeza Hern\u00e1ndez
Coordinadora de nivel preescolar<\/p>\n
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