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Ofrecemos una propuesta educativa innovadora, la cual promueve en nuestros estudiantes el amor por el arte, la ciencia y el medio ambiente, utilizando estrategias novedosas.

DRESS WHAT YOU THINK

Foto Dress what you think 1.

En el Colegio Campestre Goyavier  la transversalidad entre arte y ciencia ha permitido que el conocimiento se exprese de distintas formas. En este artículo, hablaremos de una asignatura de vital importancia llamada Democracia, que ha venido sorprendiendo a los estudiantes y a la comunidad en general, con la innovación y la creatividad de sus proyectos educativos.  Dress what you think, es un proyecto de la asignatura en mención, inspirado como su nombre lo indica, en vestir lo que pensamos y aprender cómo hacerlo. Bienvenidos al futuro de la educación. 

¿Qué pensarías, si te dijéramos, que en nuestro colegio, creamos nuestras propias prendas de vestir y las personalizamos de acuerdo a nuestros conocimientos y opiniones más críticas? pues bien, como podrás imaginarte,  la asignatura  de Democracia, del Área de Ciencias Sociales, se ha encargado de enseñarles a las estudiantes nuevas formas de expresar sus opiniones a través del estampado en sus prendas de vestir.

Foto Dress what you think 2.

El proyecto Dress what you think, nace tras las nuevas necesidades que exige la educación virtual, donde las creaciones y el trabajo académico hecho en casa, deben despertar en los estudiantes la fascinación y las ganas de seguir aprendiendo. Dress what you think, consiste en abordar distintos saberes académicos y transformarlos en estampados, que son diseñados por los propios estudiantes, y que serán plasmados a través de una técnica de termofijado  en las prendas de vestir que ellos deseen utilizar. Para ello, utilizamos un papel especial, que es impreso con los diseños de nuestro estudiantes, y que posteriormente, será adherido a través del calor que puede emanar de un artículo que todos tenemos en casa, la plancha.  En este sentido y para obtener dicho resultado, hemos dividido nuestro proyecto en fases de creación, que le permiten al estudiante apropiarse tanto de los saberes, como de las horas de clase donde crea sus prendas de vestir.

Los resultados son asombrosos, y es que podemos resaltar lo que el proyecto hace por aquellos estudiantes introvertidos y tímidos a la hora de opinar, en aquellos estudiantes que se evidenciaba pánico escénico para manifestar sus opiniones, hemos advertido a través del proyecto, su participación y expresión en el mundo que los rodea. Ya no existen limitantes para callar lo que piensan. Si aprenden estas alternativas de divulgación en su colegio, aseguramos que las próximas generaciones vivan en una democracia realmente participativa, donde prevalezca la diversidad multicultural y el reconocimiento por las diferencias.

Muchos de ustedes, se preguntaran ¿Qué saberes se pueden transformar en un diseño para estampar una prenda? Y la respuesta es, que todos los saberes de cualquier asignatura pueden ser utilizados para crear los diseños de nuestras prendas de vestir. Tomemos por ejemplo, el saber de la asignatura Democracia llamado “Protección de las riquezas naturales de la nación: Especies en peligro de extinción”, donde nuestros estudiantes, hicieron evidente en sus diseños, que están en contra del tráfico ilegal de la fauna silvestre, y llaman la atención de aquellos que ven sus prendas de vestir sobre las consecuencias de este flagelo y lo que nos acarrea como sociedad el ignorar dicha problemática. 

Lo anterior, solo es una muestra de cómo se transversaliza el arte y la ciencia en nuestro Colegio Campestre Goyavier, ya que contamos con innumerables proyectos que pueden despertar el interés por el aprendizaje.

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